課程名稱 |
專利法專題研究二 Seminar on Patent Law (Ⅱ) |
開課學期 |
109-2 |
授課對象 |
法律學院 科際整合法律學研究所 |
授課教師 |
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課號 |
LAW5610 |
課程識別碼 |
A21 M2700 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一A,B(18:25~20:10) |
上課地點 |
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備註 |
教室:霖研五1702. 限碩士班以上 總人數上限:24人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1092LAW5610_ |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
一. 題目名稱:比較專利法之理論及實例研究
二.內容概要
(一) 研討重點
本學期主要為比較法觀點評析專利法之理論及實例問題探討。為使參與本課程的同學得以瞭解智慧權及工業(產業)財產權的體系概念,首先探討智慧(財產)權、工業財產權的本質特徵、體系地位、理論及實例等問題,然後探討專利法律之理論及實例問題,最後由同學在課堂上報告及研討。第二次上課,請同學預先準備二、三個可能報告的題目(參考本課程大綱或自訂題目),以便參與分配本學期的報告題目。
(二)課程進行方式
1. 開學之初,先介紹參考文獻、課程重點、分配報告題目,以後依序由同學報告,各節同學報告後,進行提問及討論。
2. 在介紹課程基礎知識之前幾節課,將分批發給同學上課講義,並請參與本課程之同學,事先在上課前預習。
3. 介紹智慧權之意義、本質特徵、體系地位及理論基礎與實例發展。
4. 專利法之理論及實例問題之比較研究。
5. 講授一般專利法相關之基礎知識以後,請同學分別於各週報告,並進行問題之研討。
(四) 討論題綱(如經同意,選課同學可選擇其所興趣之議題作為課堂報告題目):
一、專利法問題
(1) 發明專利權保護之要件(發明、新穎性、進步性、產業利用性、據以實現及揭露要件等)
(2) 新型專利權保護之要件
(3) 設計專利權保護之要件
(4) 聘雇發明權益之歸屬及運用
(5) 專利之真品平行輸入原則與耗盡(用盡)理論及原則之運用
(6) 國際及內國優先權之研究
(7) 發明、新型或設計專利審查制度之比較或問題研究
(例如發明:早期公開、延後審查)(新型:形式審查及新型專利技術報告)(設
計專利審查制度之改革可能性等)
(8) 專利權保護範圍及解釋方法
(9) 專利權效力及其限制之研究
(10) 專利法與公平交易法之關係
(11) 專利權之共有、讓與(assignment)、授權 (licensing) 及設質
(12) 外國專利法之比較研究(此可選擇特別制度或問題作為比較法研究重
點)
(13) 專利權侵害之民事救濟制度
(14) 專利行政救濟制度(異議制度之廢除、無效審判制度、對審制度問題)
(15) WTO//TRIPS與專利權、未公開資訊或積體電路布局相關國際保護
(16) 專利師法之問題研究
(17) 保護工業財產權巴黎同盟公約、發明專利合作公約等專利權國際保
護
(19) 特殊專利法律問題(如生物科技、電腦軟體、AI、公序良俗、強制授
權(昔稱特許實施)或公共衛生等)
二、政府出資完成研發成果所獲得專利權(含智慧權)之歸屬及運用與科學技術基本法之關係
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課程目標 |
本課程擬使修課同學認識與專利法相關之智慧權之意義、本質特徵、體系地位及理論基礎與實例發展,並培養比較法研究專利法之理論及實例問題之能力。 |
課程要求 |
成績評定:以口頭報告、課堂參與情況及期末文字報告為成績標準,及參考上課討論的表現綜合判斷,作為計算學期成績之標準。學期上課結束後,一周內繳交書面期末報告。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
無指定教科書。 |
參考書目 |
第一節課堂介紹。 |
評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
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首先介紹參考文獻、課程重點、分配報告題目之程序與專利法相關知識。 |
第2週 |
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和平紀念日遇例假日補假 |
第3週 |
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分配報告題目及決定報告時間,繼續介紹與專利法相關跡知識及實務問題。 |
第4週 |
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繼續介紹與專利法相關跡知識及實務問題。
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第5週 |
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繼續介紹與專利法相關跡知識及實務問題。 |
第6週 |
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繼續介紹與專利法相關跡知識及實務問題。 |
第7週 |
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民族掃墓節遇例假日補假 |
第8週 |
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同學報告及問題討論(視修課同學多寡,決定是否開始由同學報告) |
第9週 |
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同學報告及問題討論 |
第10週 |
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同學報告及問題討論 |
第11週 |
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同學報告及問題討論 |
第12週 |
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同學報告及問題討論 |
第13週 |
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同學報告及問題討論 |
第14週 |
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同學報告及問題討論 |
第15週 |
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同學報告及問題討論 |
第16週 |
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同學報告及問題討論
本學期問題之綜合討論 |
第17週 |
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端午節 (放假日) |